Brasilien: Bildung für benachteiligte Jugendliche in Recife

Ziel des Projekts ist die unmittelbare und nachhaltige Verbesserung der Lebenssituation von Jugendlichen aus sozial und wirtschaftlich benachteiligten Familien und Wohngebieten, und zwar mittels Bildung über das Peer-Educator-Prinzip und pädagogischen Aktivitäten in fünf offenen Jugendzentren.

Jugendliche aus ausgewählten Elendsvierteln der Metropole Recife, die von der Grupo AdoleScER als Informationsmultiplikator/innen ausgebildet werden, sollen in der Projektlaufzeit durch gezielte und non-formale Bildungs- und Aufklärungsarbeit möglichst alle Jugendlichen in ihrem Wohnumfeld einschließlich Straßenkinder erreichen. Schwerpunkt ist die Prävention und Reduzierung von Gewalt, Drogen, Teenagerschwangerschaften, HIV/Aids und Geschlechtskrankheiten. Durch die Stärkung ihres Selbstbewusstseins und das Erlernen von mehr Eigeninitiative wird der Teufelskreis von Elend, Unwissenheit und Gewalt durchbrochen. Über berufsvorbereitende Maßnahmen soll einem Teil der Jugendlichen außerdem Arbeit verschafft werden. Die Erstellung und Verbreitung eines Handbuchs wird die Multiplikation des Programms auch in anderen Kontexten unterstützen.

Für die Arbeit der jugendlichen Peer Educators in den jeweiligen Projektorten müssen infrastrukturelle Voraussetzungen geschaffen werden wie der Kauf und die Einrichtung von zwei zusätzlichen kleinen Jugendzentren. Ebenfalls gewährleistet sein muss die Begleitung und Supervision durch ein qualifiziertes Projektfachkräfteteam. Aufgrund von öffentlichkeitswirksamen Aktivitäten soll die Öffentliche Hand bis zum Projektende von der Effizienz und Nachhaltigkeit der Arbeit so weit überzeugt sein, dass die Kontinuität durch Mittel der Kommune oder des Landes auf Dauer garantiert wird.